为快速落实“长春市基础教育质量监测评估结果发布会”精神，充分发挥质量监测的诊断和导向功能，持续推动教育高质量发展，4月12日上午，二道区教育局召开了2021年基础教育质量监测评估结果发布暨2022—2023年工作部署会。区教育局党组书记、局长胡险峰，教师进修学校校长王军，副局长张兰爽、江西出席会议；基础教育科、教师进修学校相关领导，各中小学校一把手校长和教学校长参加了会议；教育局副局长张兰爽主持会议。
基础教育科对基础教育质量监测报告进行了全面客观的解读，围绕《义务教育质量评价指南》中的学生发展质量评价5大领域12项指标、学业发展水平各项指标把脉问诊二道区基础教育发展的优势和短板，为下一步学校教学改进和质量提升提供有力支撑。
教师进修学校对2022-2023年基础教育质量监测工作做了部署，确保各校高质量完成今年的质量监测工作。
二道区教育局党组书记、局长胡险峰作讲话。胡局长指出，这次会议不仅是一次质量总结会、工作部署会，更是一次凝聚思想、共谋未来的培训会、动员会，并对各校提出三点要求：一是要进一步提高认识，充分认清质量监测评估的现实意义，既是实现教育高质量发展的必然要求，又是构建科学教育评价体系的现实需要；二是要进一步正视问题，充分认识监测结果的诊断功能，对标对表查找短板和不足，按图索骥调整教学策略；三是要进一步担当落实，充分认知质量监测评估的核心旨归，既要向学生培养要质量，又要向学校内涵发展要质量。要在思想上、行动上高度重视质量监测工作，客观看待质量监测结果，认真改进教育教学实践，以问题为驱动，以质量为引擎，助力学生发展，助力学校教育教学管理的改进，助力区域教育优质均衡发展。
供稿：季娇